اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اختلال افسردگی عمده در نوجوانان

دوره 2، شماره 3
پاییز 1395
صفحه 23-38

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان

1 کارشناس ارشد روان‌شناسی بالینی، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران

2 استادیار گروه روان‌شناسی، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران

3 دانشیار گروه روان‌شناسی، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران

چکیده
هدف پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر بهبود نوجوانان مبتلا به اختلال افسردگی عمده بود. در این مطالعه که به صورت نیمه آزمایشی از نوع پیش‌آزمون، پس‌آزمون با گروه کنترل و دوره‌ی پیگیری انجام شد، 16 نفر از نوجوانان دختر مبتلا به افسردگی عمده با توجه به ملاک‌های ورود به پژوهش به صورت در دسترس انتخاب شدند و سپس به‌طور تصادفی در دو گروه 8 نفره‌ آزمایش و کنترل گمارده شدند. پیش از شروع مداخله، با استفاده از آزمون افسردگی بک 2 از هر دو گروه پیش‌آزمون به عمل آمد. سپس افراد گروه آزمایش تحت درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد طی 8 جلسه 60-90 دقیقه‌ای قرار گرفتند. پس از آن، از هر دو گروه پس‌آزمون و بعد از گذشت دو ماه از اجرای پس‌آزمون، از هر دو گروه آزمون پیگیری به عمل آمد. داده‌ها به کمک نرم‌افزار 23-SPSS و با روش آزمون آماری تحلیل واریانس با اندازه گیری مکرر تجزیه و تحلیل شدند. یافته‌ها نشان داد که درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر بهبود نوجوانان مبتلا به اختلال افسردگی عمده تأثیر معنی‌داری داشته است (05/0p<). همچنین این اثربخشی در دوره‌ی پیگیری ماندگار بود. پیشنهاد می‌شود روان‌شناسان، مشاوران و روان‌پزشکان از درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد جهت بهبود نوجوانان مبتلا به افسردگی عمده استفاده کنند.

کلیدواژه‌ها

موضوعات

عنوان مقاله English

The Effectiveness of Acceptance and Commitment Therapy on the Major Depression Disorder in Adolescence

نویسندگان English

Negin Towsyfyan 1
Farideh Hossein Sabet 2
Ahmad Borjali 3
1 M.A. Clinical Psychology, Allameh Tabataba'i University, Tehran, Iran
2 Assistant Professor, Department of Psychology, Allameh Tabataba'i University, Tehran, Iran
3 Associate Professor, Department of Psychology, Allameh Tabataba'i University, Tehran, Iran
چکیده English

The goal of this research was to investigate the effectiveness of Acceptance and Commitment Therapy (ACT) on treatment of adolescents with major depression disorder. The research method was quasi-experimental with
pre-test, post-test, and follow-up with a control group. According to the inclusion criteria, 16 female adolescents with major depression disorder were selected through available sampling method and randomly assigned into two 8-member experimental and control groups. Before starting intervention, Beck Depression Inventory-II was conducted in pretest of each two groups. Afterwards, eight 60-90 minutes sessions of ACT were executed to treat experimental group. Then the posttest for each group was performed and two months after posttest, the follow-up were carried out for each group. Data were analyzed using SPSS-23 software and analysis of variance with repeated measures statistical method. The findings showed that ACT has a significant effect on treatment of adolescents with major depression disorder (P< 0.05). This also persisted in the follow-up period (P>0.05). The use of Acceptance and commitment therapy for the treatment of adolescents with major depression is recommended to all psychologists, consultants, and psychiatrists.

کلیدواژه‌ها English

  • Acceptance and Commitment Therapy (ACT)
  • major depression disorder
  • adolescents
فایل‌های تکمیلی/اضافی