آنتونی، مایکل، ایرونسون، گیل.و اشنایدرمن، نیل (2007). راهنمای عملی مدیریت استرس به شیوه شناختی رفتاری. ترجمه سولماز جوکار، سید‌جواد آل‌محمد و حمید طاهر نشاط دوست (1389). اصفهان: جهاد دانشگاهی دانشگاه اصفهان.
حسین‌زاده، زهره، کاکاوند، علیرضا و احمدی، عبدالجواد (1395). نقش واسطه‌ای ذهن‌آگاهی مادر و تاب‌آوری خانواده در رابطه‌ی بین مشکلات رفتاری کودک دارای اختلال‌های طیف اوتیسم و بهزیستی روان‌شناختی مادر. روان‌شناسی افراد استثنایی،6(23)، 178-151.
خنجری، صدیقه، سیدفاطمی، نعیمه، برجی، سمیه و حقانی، حمید (1392). تأثیر آموزش مهارت‌های مقابله بر کیفیت زندگی والدین کودکان مبتلا به لوسمی. مجله دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی تهران (حیات)، 19(4)، 25-15.
ریاحی، فروغ، خواجه‌دین، نیلوفر، ایزدی، سکینه (1390). بررسی تأثیر آموزش مدیریت خلق منفی بر سلامت روان و افسردگی مادران دارای کودکان مبتلا به اوتیسم. جنتاشاپیر، 4(2)، 99-91.
ریاحی، فروغ، وطن‌خواه، محمد، کریم‌نژاد، فرزاد، رحیمی، هانی، بلادی مقدم، احسان و احمدی انگالی، کامبیز (1393). اثربخشی درمان مبتنی بر کیفیت زندگی بر بهزیستی ذهنی و امیدواری در والدین کودکان مبتلا به اُتیسم. مجله علمی پزشکی جندی شاپور، 13(1)، 65-53.
سادوک، بنجامین جیمز، سادوک، ویرجینیا آلکوت، پدرو، لوئیز (2013). خلاصه روان‌پزشکی. جلد سوم. ترجمه فرزین رضاعی (1395). تهران: انتشارات ارجمند.
صمدی، سید‌علی (1392). مطالعه ملی بر شیوع اوتیسم در میان کودکان پنج ساله ایران. توانبخشی، 16(1)، 14-5.
عسکری، مهین و مریدی، ژاله (1395). تأثیر آموزش مدیریت استرس و راهبردهای کنترل فکر بر کیفیت زندگی مادران دارای فرزند اوتیسم در شهرستان بندرعباس. پیشرفت‌های نوین در علوم رفتاری، ۱(۱)، 15-13.
غنیمی، فرزانه، دادخواه، اصغر، دانش، عصمت و تقی‌لو، صادق (1398). مقایسه میزان اثربخشی آموزش مدیریت استرس و ادراک حمایت‌های اجتماعی به‌شیوه شناختی رفتاری بر ابعاد کیفیت زندگی مادران کودکان با اختلال طیف اتیسم. روان‌شناسی افراد استثنایی، 9(35)، 99-73.
فرزین، راد، بنفشه، اصغرنژاد، فرید، یکه یزداندوست، رخساره، حبیبی و عسکرآبادی، مجتبی (1390). مقایسه راهبردهای مقابله‌ای و سبک‌های شخصیتی در دانشجویان افسرده و غیر‌افسرده. مجله علوم رفتاری، 4(1)، 21-17.
مرادی‌منش، فردین، احدی، حسن، جمهری، فرهاد و رهگذر، مهدی (1391). رابطه درماندگی روان‌شناختی با کیفیت زندگی در زنان مبتلا به سرطان پستان. فصلنامه دانشگاه علوم پزشکی زابل، 4(2)، 59-51.
مریدی، ژاله (1395). بررسی تأثیر مدیریت استرس و راهبردهای کنترل فکر بر کیفیت زندگی مادران با فرزندان اوتیسم بندرعباس. مجله پیشرفت‌های نوین در علوم رفتاری، 1(1)، 13-1.
مقتدر، لیلا، اکبری، بهمن و حقگو سیاهگورابی، مطهره (1395). تأثیر روان‌درمانی حمایتی و آموزشی گروهی بر اضطراب، افسردگی، استرس و کیفیت زندگی مادران کودکان مبتلا به اختلالات طیف اتیسم. مجله پزشکی ارومیه، 2(27)، ۱۶۷-۱۷۷.
نادری، وجیهه، برجعلی، احمد و منصوبی‌فر، محسن (1390). اثربخشی آموزش مهارت مدیریت استرس بر کیفیت زندگی. سلامت و روان‌شناسی، 1(2)، 30-13.
نجات، سحرناز، منتظری، علی، هلاکویی نایینی، کوروش، محمد، کاظم، مجدزاده، سیدرضا (1385). استانداردسازی پرسش‌نامه کیفیت زندگی سازمان جهانی بهداشت (WHOQOL-BREF): ترجمه و روان‌سنجی گونه ایرانی. مجله دانشکده بهداشت و انستیتو تحقیقات بهداشتی، 4(4)، 12-1.
American Psychiatric Association. (2013). Diagnostic and statistical manual of mental disorders (DSM-5®). American Psychiatric Pub.
Benderix, Y., Nordström, B., & Sivberg, B. (2006). Parents’ experience of having a child with autism and learning disabilities living in a group home: A case study. Autism,10(6), 629-641.
Bonis, S. (2016). Stress and parents of children with autism: a review of literature. Issues in Mental Health Nursing, 37(3), 153-163.
Dardas, L. A., & Ahmad, M. M. (2014). Quality of life among parents of children with autistic disorder: A sample from the Arab world. Research in Developmental Disabilities, 35(2), 278-287.
Fombonne, E. (2003). Modern views of autism. Can J Psychiatry, 48(8), 503-504.
Gau, S. S. F., Chou, M, C., Chiang, H. L., Lee, J. C., Wong, C. C., … & Yu, W. C. (2012). Parental adjustment, marital relationship, and family function in families of children with autism. Research in Autism Spectrum Disorders ,6(1), 263-270.
Hsiao, Y. J., Higgins, K., Pierce, T., Whitby, P. J. S., & Tandy, R. D. (2017). Parental stress, family quality of life, and family-teacher partnerships: Families of children with autism spectrum disorder. Research in Developmental Disabilities, 70, 152-162.
Isa, S. N. I., Ishak, I., Ab Rahman, A., Saat, N. Z. M., Din, N. C., … & Ismail, M. F. M. (2016). Health and quality of life among the caregivers of children with disabilities: A review of literature. Asian Journal of Psychiatry, 23, 71-77.
Lopez, J. L., Riggs, S. A., Pollard, S. E., & Hook, J. N. (2011). Religious commitment, adult attachment, and marital adjustment in newly married couples. Journal of Family Psychology, 25(2), 301-309.
Lu, M. H., Wang, G. H., Lei, H., Shi, M. L., Zhu, R., & Jiang, F. (2018). Social Support as mediator and moderator of the relationship between parenting stress and life satisfaction among the Chinese parents of children with ASD. Journal of Autism and Developmental Disorders, 48(4), 1181-1188.
Luque Salas, B., Yáñez Rodríguez, V., Tabernero Urbieta, C., & Cuadrado, E. (2017). The role of coping strategies and self-efficacy as predictors of life satisfaction in a sample of parents of children with Autism spectrum disorder. Psicothema, 29(1), 55-60.
McMillan, S. C., Small, B. J., Weitzner, M., Schonwetter, R., Tittle, M., …& Haley, W. E. (2006). Impact of coping skills intervention with family caregivers of hospice patients with cancer: A randomized clinical trial. Cancer, 106(1), 214-222.
McStay, R., Trembath, D., & Dissanayake, C. (2015). Raising a child with autism: A developmental perspective on family adaptation. Current Developmental Disorders Reports, 2(1), 65-83.
Osborne, L. A., & Reed, P. (2010). Stress and self perceived parenting behaviors of parents of children with autistic spectrum conditions. Res Autism Spect Dis, 4(3), 405–414.
Osman, Z. H. H., Farrag, E. A., & Hegazy, A. E. S. A. (2019). Effectiveness of cognitive-behavioral program on reducing mothers’ burden of care of their children with Autism disorder. The Malaysian Journal of Nursing, 10(4), 48-62.
Pugin, A. J. (2008). The relationship between severity of cerebral palsy in children and the levels of stress experienced by their parents. Thesis of MSc, Witwatersrand University of Health Sciences.
Ruble, L., Murray, D., McGrew, J. H., Brevoort, K., & Wong, V. W. (2018). A preliminary study of activation, stress, and self-management of parents of children with Autism spectrum disorder. Journal of Child and Family Studies, 27(3), 825-834.
Samadi, S. A., & McConkey, R. (2014). The impact on Iranian mothers and fathers who have children with an Autism spectrum disorder. Journal of Intellectual Disability Research, 58(3), 243-254.
Samadi, S. A., McConkey, R., & Kelly, G. (2012). The information and support needs of Iranian parents of children with autism spectrum disorders. Early Child Development and Care, 182(11), 1439-1453.
Sanders, M. R, & Woolley, M. L. (2005). The relationship between maternal self-efficacy and parenting practices: Implications for parent training. Child Care Health Dev, 31(1), 65–73.
Schieve, L. A., Blumberg, S. J., Rice, C., Visser, S. N., & Boyle, C. (2007).The relationship between Autism and parenting stress. Pediatrics, 119(1), 114-121.
Vasilopoulou, E., & Nisbet, J. (2016). The quality of life of parents of children with autism spectrum disorder: A systematic review. Research in Autism Spectrum Disorders, 23, 36-49.
Yamada, A., Kato, M., Suzuki, M., Suzuki, M., Watanabe, N., … & Furukawa, T. A. (2012). Quality of life of parents raising children with pervasive developmental disorders. BMC Psychiatry, 2(1), 1-8.
)